Icon
Mitra Industri SMK Negeri Jenawi
SMK Negeri Jenawi

Informasi Kegiatan Guru

Pemberian Tablet Tambah Darah untuk Remaja Putri SMK Negeri Jenawi
14 Jun 2026 Dyah Saptorini, S.Pd
Pemberian Tablet Tambah Darah untuk Remaja Putri SMK...
Jenawi, 12 Juni 2026 – SMK Negeri Jenawi melaksanakan kegiatan Pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) bagi remaja putri pada Jumat, 12 Juni 2026. Kegiatan yang berlangsung di halaman sekolah ini diikuti oleh seluruh siswi SMK Negeri Jenawi sebagai bagian dari upaya menjaga kesehatan dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pencegahan anemia sejak usia remaja. Pembagian Tablet Tambah Darah (TTD) merupakan program kesehatan yang bertujuan untuk mencegah dan mengatasi anemia pada remaja putri. TTD mengandung zat besi yang berperan penting dalam membantu meningkatkan kadar hemoglobin dalam darah sehingga dapat mendukung kesehatan, konsentrasi belajar, serta aktivitas sehari-hari para siswi. Kegiatan berlangsung dengan tertib dan lancar. Para siswi terlihat sangat antusias mengikuti pembagian TTD yang dilaksanakan di halaman sekolah. Menariknya, antusiasme tidak hanya ditunjukkan oleh para siswi, tetapi juga para siswa yang turut menunjukkan rasa ingin tahu dan perhatian terhadap pentingnya menjaga kesehatan melalui konsumsi suplemen zat besi. Melalui kegiatan ini, sekolah berharap para siswi semakin memahami pentingnya menjaga kesehatan tubuh, khususnya dalam mencegah anemia yang sering dialami oleh remaja putri. Selain itu, program ini juga menjadi sarana edukasi kesehatan bagi seluruh warga sekolah agar lebih peduli terhadap pola hidup sehat dan pemenuhan gizi yang seimbang. SMK Negeri Jenawi terus berkomitmen mendukung berbagai program kesehatan yang bermanfaat bagi peserta didik. Dengan kondisi kesehatan yang baik, diharapkan para siswa dan siswi dapat belajar dengan lebih optimal serta meraih prestasi yang membanggakan. “Remaja Sehat, Generasi Hebat” menjadi semangat yang terus ditanamkan melalui berbagai kegiatan kesehatan di SMK Negeri Jenawi. PMR WIRA_SMK NEGERI JENAWI.
Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Guru SMKN Jenawi Gelar Peer Teaching Supervisi yang Kolaboratif
12 Jun 2026 FERONIKA FEBRI LARASATI, S.Pd.
Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Guru SMKN Jenawi Gelar Peer...
JENAWI – Dalam upaya terus meningkatkan mutu pendidikan dan pelayanan terbaik bagi siswa, SMK Negeri Jenawi menggelar kegiatan Peer Teaching Supervisi pada Jumat, 12 Juni 2026. Bertempat di Ruang Meeting SMKN Jenawi, kegiatan ini diikuti oleh jajaran guru yang belum melaksanakan supervisi kelas pada periode ini. Suasana hangat dan semangat kebersamaan begitu terasa sepanjang jalannya kegiatan. Program supervisi dengan model peer teaching (pembelajaran sejawat) ini dirancang bukan sekadar sebagai agenda penilaian formal. Lebih dari itu, kegiatan ini bertujuan untuk membantu, membimbing, dan mengembangkan kemampuan profesional guru. Melalui ruang kolaborasi ini, para pendidik dapat saling berbagi praktik baik guna meningkatkan kualitas proses pengajaran yang berdampak langsung pada hasil belajar siswa di kelas. Proses jalannya kegiatan ini berlangsung secara sistematis namun tetap interaktif. Sebelum tampil, guru yang menjadi supervisee (peserta supervisi) terlebih dahulu mengisi instrumen Asesmen Mandiri untuk memetakan kesiapan mereka. Setelah itu, mereka berkoordinasi secara intensif dengan rekan sejawat yang bertindak sebagai supervisor mengenai rencana pelaksanaan peer teaching. Tahap akhir ditutup dengan sesi diskusi bersama untuk merefleksikan hasil supervisi kelas yang telah dilaksanakan. Pendekatan rekan sejawat ini terbukti efektif dalam mencairkan suasana. Tanpa adanya rasa canggung, para guru tampak antusias menampilkan metode pembelajaran terbaik mereka di hadapan sesama pendidik, sembari menerima masukan yang membangun. Pola komunikasi dua arah seperti inilah yang membuat proses supervisi terasa menyenangkan dan sarat akan ilmu baru. Melalui kegiatan Peer Teaching Supervisi ini, diharapkan guru-guru SMKN Jenawi dapat semakin solid, kreatif, dan percaya diri dalam mengawal masa depan generasi bangsa. Semangat untuk terus belajar dan merefleksikan diri adalah kunci utama menuju sekolah yang berkemajuan. Maju terus guru-guru SMKN Jenawi, mari bersama-sama kita wujudkan pembelajaran yang berdampak, inspiratif, dan bermakna bagi seluruh peserta didik!
RAPAT REVIEW KSP DAN VISI MISI
12 Jun 2026 Kurniati Nurul Hudawati, SE
RAPAT REVIEW KSP DAN VISI MISI
Rapat Review KSP dan Visi Misi: Langkah Strategis SMKN Jenawi Menuju Pendidikan yang Lebih Berkualitas SMKN Jenawi terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan melalui berbagai upaya pengembangan dan evaluasi berkelanjutan. Salah satu langkah nyata yang dilakukan adalah penyelenggaraan Rapat Review Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) dan Visi Misi SMKN Jenawi yang dilaksanakan pada 11 Juni 2026 di RM Dewiosa, Sragen. Kegiatan ini melibatkan seluruh Tim Manajemen SMKN Jenawi sebagai bagian dari proses penyelarasan arah dan tujuan sekolah. Rapat review ini bertujuan untuk memastikan bahwa KSP serta visi dan misi sekolah tetap relevan, selaras, dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh SMKN Jenawi. Melalui kegiatan ini, berbagai masukan, evaluasi, dan gagasan konstruktif dihimpun guna memperkuat kualitas layanan pendidikan yang diberikan kepada peserta didik. Selama kegiatan berlangsung, suasana rapat berjalan dengan santai namun tetap penuh semangat. Setiap peserta aktif berdiskusi dan menyampaikan pandangan terkait pengembangan kurikulum serta penyempurnaan visi dan misi sekolah. Suasana yang hangat dan komunikatif menjadi salah satu faktor pendukung terciptanya berbagai ide dan solusi yang bermanfaat bagi kemajuan sekolah. Selain menjadi forum evaluasi, kegiatan ini juga menjadi sarana memperkuat sinergi antaranggota tim manajemen dalam mewujudkan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Dengan adanya kesamaan pemahaman dan komitmen bersama, diharapkan setiap program dan kebijakan sekolah dapat berjalan lebih efektif serta memberikan dampak positif bagi seluruh warga sekolah.
Meneguhkan Arah Sekolah melalui Review KSP dan RKJM dalam Semangat Hari Lahir Pancasila
12 Jun 2026 Ika Mustika, S.Kom
Meneguhkan Arah Sekolah melalui Review KSP dan RKJM...
Dalam rangka memperingati Hari Lahir Pancasila, SMK Negeri Jenawi menyelenggarakan kegiatan Review KSP, Visi, Misi, Tujuan Sekolah, serta Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) pada Kamis, 11 Juni 2026. Kegiatan ini diikuti oleh Tim Manajemen SMK Negeri Jenawi dan dilaksanakan di Kedai Java Dewiosa, Sambirejo. Momentum ini menjadi bagian dari upaya sekolah untuk terus memperkuat arah pengembangan pendidikan yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila. Kegiatan review dilakukan sebagai langkah evaluasi dan penyelarasan kembali terhadap visi, misi, serta tujuan sekolah agar tetap relevan dengan perkembangan pendidikan, kebutuhan peserta didik, dan tantangan masa depan. Selain itu, pembahasan RKJM menjadi bagian penting untuk memastikan setiap program sekolah berjalan secara terencana, terukur, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan. Suasana kegiatan berlangsung dengan penuh semangat dan kebersamaan. Tim Manajemen SMK Negeri Jenawi aktif berdiskusi, bertukar gagasan, serta memberikan berbagai masukan konstruktif demi menghasilkan arah kebijakan sekolah yang lebih kuat dan berkelanjutan. Meskipun membahas hal yang bersifat strategis, kegiatan tetap berlangsung dengan suasana yang seru dan komunikatif sehingga seluruh peserta dapat terlibat secara optimal. Melalui kegiatan ini, SMK Negeri Jenawi menunjukkan komitmennya untuk terus melakukan perbaikan dan pengembangan secara berkelanjutan. Semangat Hari Lahir Pancasila menjadi pengingat bahwa pendidikan tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga membangun karakter, kolaborasi, dan semangat gotong royong dalam mewujudkan sekolah yang unggul. Diharapkan hasil review ini dapat menjadi landasan yang semakin kokoh dalam menjalankan program-program sekolah ke depan. Dengan visi, misi, dan tujuan yang semakin terarah, SMK Negeri Jenawi terus melangkah maju untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan mampu melahirkan generasi yang berkarakter serta siap menghadapi masa depan.
Pelaksanaan Ujian Sertifikasi Kompetensi di Era Pendidikan Vokasi
11 Jun 2026 MIRA UMIGA
Pelaksanaan Ujian Sertifikasi Kompetensi di Era Pendidikan Vokasi
Pendidikan vokasi memiliki peran penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang siap kerja, terampil, dan kompeten di bidangnya. Salah satu bentuk nyata dari upaya tersebut adalah pelaksanaan Ujian Sertifikasi Kompetensi (USK). Ujian ini menjadi bagian penting dalam proses pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) maupun lembaga pendidikan vokasi lainnya. Di era industri modern yang dikenal dengan Revolusi Industri 4.0 hingga menuju Society 5.0, kebutuhan akan tenaga kerja yang memiliki keterampilan nyata semakin meningkat. Tidak cukup hanya menguasai teori, lulusan pendidikan vokasi dituntut untuk mampu menunjukkan kemampuan praktik yang sesuai dengan standar dunia industri. Oleh karena itu, pelaksanaan Ujian Sertifikasi Kompetensi menjadi langkah strategis dalam memastikan kualitas lulusan. Pelaksanaan Ujian Sertifikasi Kompetensi biasanya dilakukan di akhir masa pembelajaran atau menjelang kelulusan siswa. Proses ini melibatkan beberapa pihak, seperti sekolah, guru produktif, asesor, serta Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP). Tahapan pelaksanaan ujian umumnya meliputi: Persiapan Pada tahap ini, sekolah menyiapkan sarana dan prasarana, perangkat ujian, serta peserta yang akan mengikuti sertifikasi. Guru juga memberikan pembekalan agar siswa siap menghadapi ujian. Pelaksanaan Ujian Ujian dilakukan dalam bentuk praktik langsung sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Misalnya, jurusan teknik otomotif akan melakukan perbaikan atau perawatan kendaraan, sementara jurusan lain disesuaikan dengan kompetensinya. Penilaian oleh Asesor Asesor bertugas menilai hasil kerja peserta berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Penilaian dilakukan secara objektif untuk memastikan bahwa kompetensi peserta benar-benar sesuai standar. Evaluasi dan Hasil Sertifikasi Setelah ujian selesai, hasil akan dievaluasi dan peserta yang dinyatakan kompeten akan mendapatkan sertifikat sebagai bukti kemampuan mereka. Asesor memiliki peran yang sangat penting dalam pelaksanaan ujian ini. Mereka bertugas sebagai penilai profesional yang memastikan bahwa setiap peserta benar-benar memenuhi standar kompetensi. Seorang asesor harus bersikap objektif, jujur, dan profesional dalam memberikan penilaian. Selain itu, asesor juga harus memahami standar kompetensi yang berlaku agar hasil penilaian dapat dipertanggungjawabkan. Keberadaan asesor menjadikan proses sertifikasi lebih kredibel dan diakui oleh dunia industri maupun dunia kerja.
Lensa Prestasi! Siswa SMKN Jenawi Borong Juara Fotografi AKSES Se-Soloraya 2026
11 Jun 2026 Viki Ari Setiaji
Lensa Prestasi! Siswa SMKN Jenawi Borong Juara Fotografi...
Sukoharjo — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh siswa SMKN Jenawi dalam ajang Lomba Fotografi AKSES Se-Soloraya 2026 yang diselenggarakan oleh Universitas Veteran Bangun Nusantara. Dalam kompetisi tersebut, tim siswa SMKN Jenawi berhasil meraih Juara 2 dan Juara 3, mengungguli banyak peserta dari berbagai sekolah di wilayah Soloraya. Peraih prestasi tersebut adalah Rahmat Faizal H.S. (X TJKT 1), Gusnasya Mulyasari (X AKL 3), Putri Ayu Oktaviani (X AKL 4), Mesida Mahardhika (X AKL 4), Azka Kirana Rahmadhani (X AK 1). Pengumuman dan penyerahan penghargaan dilaksanakan pada 10 Juni 2026 dalam rangkaian kegiatan AKSES 2026. Kegiatan berlangsung di kampus Universitas Veteran Bangun Nusantara, yang menjadi tuan rumah penyelenggaraan AKSES 2026 tingkat Soloraya. Lomba fotografi ini diselenggarakan sebagai wadah bagi pelajar untuk mengembangkan kreativitas, kemampuan bercerita melalui visual, serta meningkatkan apresiasi terhadap seni fotografi di kalangan generasi muda. Prestasi yang diraih menunjukkan bahwa siswa SMKN Jenawi memiliki kemampuan dan kreativitas yang mampu bersaing di tingkat regional. Melalui proses persiapan yang matang, eksplorasi ide kreatif, serta teknik pengambilan gambar yang baik, para siswa berhasil menghasilkan karya fotografi yang menarik dan memiliki nilai artistik tinggi. Hasil kerja keras, ketekunan, dan kolaborasi tim mengantarkan mereka meraih posisi terbaik dalam kompetisi yang diikuti oleh peserta dari berbagai sekolah di Soloraya. Prestasi ini menjadi kebanggaan bagi keluarga besar SMKN Jenawi sekaligus motivasi bagi siswa lainnya untuk terus mengembangkan bakat dan potensi di bidang seni, teknologi, maupun akademik. Semoga capaian ini menjadi langkah awal menuju prestasi yang lebih tinggi di masa mendatang.
Perkuat Link and Match dengan Industri, Guru TJKT SMKN Jenawi Laksanakan Sinkronisasi Kurikulum di PT. Lintas Data Prima Sukoharjo
10 Jun 2026 Kristyanto Handoyo Putro, S.Kom
Perkuat Link and Match dengan Industri, Guru TJKT...
SMKN Jenawi terus berkomitmen menghadirkan pendidikan yang relevan dengan perkembangan dunia kerja melalui kegiatan Sinkronisasi Kurikulum yang dilaksanakan pada 21 Mei 2026. Kegiatan ini melibatkan guru produktif Program Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) dan bertempat di Kantor PT. Lintas Data Prima Sukoharjo sebagai mitra Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). Sinkronisasi kurikulum merupakan langkah penting untuk memastikan bahwa kompetensi yang diajarkan di sekolah selaras dengan kebutuhan industri saat ini. Melalui kegiatan ini, dilakukan analisis kebutuhan kompetensi yang dibutuhkan oleh DUDI sehingga sekolah dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan perkembangan teknologi dan tuntutan dunia kerja yang terus berubah. Sebelum pelaksanaan kegiatan, tim guru produktif TJKT terlebih dahulu merencanakan agenda kunjungan bersama pihak industri. Koordinasi dilakukan secara intensif dengan PT. Lintas Data Prima Sukoharjo untuk menentukan fokus pembahasan dan kebutuhan kompetensi yang perlu dikaji. Tahap persiapan ini menjadi fondasi penting agar proses sinkronisasi dapat berjalan secara efektif dan menghasilkan rekomendasi yang tepat sasaran. Selama kegiatan berlangsung, guru dan pihak DUDI berdiskusi mengenai berbagai kompetensi teknis maupun nonteknis yang diperlukan oleh lulusan di bidang jaringan komputer dan telekomunikasi. Berbagai masukan dari industri menjadi bahan berharga dalam pengembangan kurikulum, terutama terkait keterampilan yang dibutuhkan di lingkungan kerja nyata serta perkembangan teknologi yang sedang digunakan oleh perusahaan. Hasil dari sinkronisasi kurikulum ini kemudian dirumuskan bersama sebagai dasar pengembangan pembelajaran di sekolah. Beberapa fokus utama yang menjadi perhatian antara lain integrasi materi industri ke dalam proses pembelajaran, penguatan program magang atau Praktik Kerja Lapangan (PKL), serta peningkatan peluang sertifikasi kompetensi bagi peserta didik. Dengan demikian, siswa diharapkan memperoleh pengalaman belajar yang lebih relevan dan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Melalui kolaborasi yang erat dengan PT. Lintas Data Prima Sukoharjo, SMKN Jenawi semakin memperkuat komitmennya dalam mewujudkan konsep link and match antara pendidikan vokasi dan dunia industri. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah nyata dalam menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan serta peluang di era digital yang terus berkembang.
Sosiokultura Capacity Building 2026: Menumbuhkan Kekompakan dan Jiwa Sosial Keluarga Besar SMKN Jenawi
10 Jun 2026 hariyanto
Sosiokultura Capacity Building 2026: Menumbuhkan Kekompakan dan Jiwa...
SMK Negeri Jenawi kembali menyelenggarakan kegiatan Sosiokultura Capacity Building 2026 pada Senin, 25 Mei 2026, bertempat di TAHURA KGPAA Mangkunagoro, Ngargoyoso. Kegiatan outbound ini diikuti oleh seluruh siswa, guru, tenaga pendidik, dan karyawan SMKN Jenawi sebagai bagian dari upaya mempererat kebersamaan serta membangun karakter positif seluruh warga sekolah. Kegiatan diawali dengan upacara pembukaan yang dipimpin oleh Kepala SMK Negeri Jenawi, Bapak Andi Saputro, S.Kom. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya menumbuhkan rasa sosial, disiplin, kerja sama, dan tanggung jawab melalui berbagai kegiatan yang melibatkan seluruh unsur sekolah. Setelah pembukaan, peserta mengikuti senam bersama yang berlangsung dengan penuh semangat dan keceriaan, kemudian dilanjutkan dengan pembagian kelompok untuk mengikuti rangkaian kegiatan outbound. Berbagai permainan dan tantangan menarik telah disiapkan untuk menguji kekompakan serta kemampuan bekerja sama antaranggota tim. Salah satu kegiatan yang paling menantang adalah permainan jalan rintang, di mana para siswa harus melewati lintasan berupa bambu sepanjang kurang lebih 5–6 meter dengan tetap menjaga keseimbangan dan saling membantu. Pada setiap pos permainan, guru dan tenaga pendidik bertugas sebagai pendamping yang memberikan arahan serta motivasi kepada peserta. Meskipun cuaca di kawasan Ngargoyoso terasa cukup dingin, hal tersebut tidak mengurangi antusiasme para peserta. Sejak awal hingga akhir kegiatan, seluruh siswa menunjukkan semangat yang tinggi dalam mengikuti setiap tantangan. Mereka belajar untuk saling percaya, berkomunikasi dengan baik, serta bekerja sama demi mencapai tujuan bersama. Melalui proses tersebut, terjalin kekompakan yang semakin kuat di antara siswa maupun seluruh warga sekolah. Kegiatan Sosiokultura Capacity Building 2026 menjadi pengalaman berharga yang tidak hanya memberikan kesenangan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai karakter yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan melalui kegiatan ini, seluruh keluarga besar SMKN Jenawi dapat terus memperkuat rasa persaudaraan, meningkatkan kepedulian sosial, serta membangun budaya kerja sama yang positif. Semoga semangat kebersamaan yang telah terbangun dapat terus tumbuh dan menjadi bekal dalam meraih prestasi serta menghadapi berbagai tantangan di masa depan